El món emocional dels nens i nenes pot ser un autèntic misteri tant per a ells i elles, que no saben entendre el que els està passant, com per als i a les adultes que no som capaços/ces de desxifrar-ho. 
 
I és que moltes vegades els i les nenes no saben identificar el que estan sentint, o bé no coneixen les paraules que fan referència a les emocions que senten. Fins i tot a vegades, sí coneixen aquestes emocions de manera bàsica, però no tenint en compte els diferents matisos o emocions més complexes com la vergonya, la frustració, la solitud… i això fa que no acabin de saber posar paraules a allò que els passa. 
 
Allà on les paraules a vegades no arriben, és imprescindible disposar d’altres eines que ens ajudin a treballar la intel·ligència emocional amb els nens i nenes, i posar conceptes concrets a tot allò que els està passant. 
 
Els contes són un dels recursos més valuosos que tenim i que ens brinden moltíssimes oportunitats per a treballar diferents aspectes amb els nens i nenes, no sols a nivell cognitiu, sinó també a nivell social i d’intel·ligència emocional. 
 
Quan ens referim a intel·ligència emocional moltes vegades creiem que només parlem d’emocions, però res més lluny de la realitat. La intel·ligència emocional cerca tenir un òptim pensament i desenvolupament emocional. 
 
I què és això? No posar tant l’enfocament en les emocions que ens fan sentir uns certs estímuls o situacions, sinó més en com nosaltres reaccionem a aquests estímuls o a aquestes situacions i quines eines tenim per a respondre de manera òptima a allò que ens està passant. 
 
Llavors, quin paper i que beneficis tenen els contes en el desenvolupament de la intel·ligència emocional dels nens i nenes? 

  • És un recurs atractiu, això ens permet fer arribar un missatge o un aprenentatge a través d’alguna cosa que els agrada i els atrau. 
  • Ens permet treballar altres habilitats com la memòria, el desenvolupament del llenguatge, vocabulari… que també ajudarà a l’expressió de les seves emocions. 
  • Llegint contes aprenen matisos de les emocions i els permet obtenir major vocabulari emocional, la qual cosa proporcionarà tenir més opcions per a posar les paraules adequades a allò que els està passant o estan sentint. 
  • Aprendre sobre la seva pròpia personalitat a través dels personatges: ser capaç de conèixer-se a si mateix/a, descriure com és, com es sent, desenvolupar la seva autoestima, etc. En aquest punt recalquem la importància dels contes inclusius, que permetin a qualsevol nen/a sentir-se identificat/da amb algun dels personatges que apareixen. 
  • Desenvolupen la seva creativitat i imaginació, la qual cosa els permetrà que quan es trobin amb situacions socials o del dia a dia davant les quals no sàpiguen reaccionar, crear i imaginar solucions a aquestes situacions o problemes. 
  • En els contes moltes vegades el personatge es troba davant un conflicte, o diversos personatges tenen conflicte entre ells que han de resoldre. La pròpia història ens permet veure com sorgeix el conflicte, com reaccionen els diferents personatges, que emocions senten, poder entendre’ls i empatitzar amb cadascun d’ells, veure que a partir d’aquestes emocions el personatge pren una decisió o una altra, etc. 
  • El conte com a mirall en el qual veure reflectides no sols les seves pròpies emocions, les situacions que li passen i les reaccions que pugui tenir; sinó també per a connectar amb les que senten els altres i empatitzar amb els sentiments i emocions dels i de les altres, desenvolupant així la seva pròpia capacitat empàtica. 
  • Obrir una porta a la comunicació i complicitat de pares, mares i fills/es. I és que moltes vegades els petits i les petites no troben l’espai en el qual parlar sobre coses que els han passat o que els han fet sentir malament, i el moment del conte pot ser una manera d’ajudar-los a tenir aquest espai, a compartir-lo amb els seus progenitors i a tenir una eina que els faciliti explicar i conversar sobre aquestes situacions o emocions. 

 

Esperem que l’article us hagi semblat interessant i que compartiu amb nosaltres les vostres opinions i fins i tot les vostres recomanacions literàries per a llegir amb els i les nenes de la casa! 
 
L’Equip de Somni Psicologia 

Hola, ¿ te puedo ayudar?