La intensidad de las emociones
En nuestro día a día experimentamos muchas situaciones que hacen aflorar nuestras emociones. Las emociones son reacciones o respuestas que genera nuestro cuerpo ante cambios… Leer más »La intensidad de las emociones
En nuestro día a día experimentamos muchas situaciones que hacen aflorar nuestras emociones. Las emociones son reacciones o respuestas que genera nuestro cuerpo ante cambios… Leer más »La intensidad de las emociones
Hoy volvemos a hablar sobre el Trastorno del Espectro del Autismo en las diferentes etapas vitales. Como hemos dicho varias veces en nuestras entradas de… Leer más »TEA a lo largo del ciclo vital
En nuestra sociedad un porcentaje bastante elevado de la población aborrece la lectura y la escritura. Esto es debido a que tendemos a reducir estas habilidades al contexto académico. Las consideramos… Leer más »Cómo fomentar el aprendizaje de la lectoescritura
A menudo nos negamos nuestros momentos de autocuidado, ya que vivimos estos momentos como si fueran una forma de descuidar al resto, como un acto… Leer más »La importancia del autocuidado
Muchas veces nos sorprende ver a niños y niñas extremadamente autoexigentes con ellos/as mismos/as. En una etapa vital en que se supone que se tiene que vivir de… Leer más »Autoexigencia infantil
Los pensamientos son procesos mentales, la mayoría de ellos voluntarios y controlables, lo que algunos pueden volverse involuntarios, abstractos y difíciles de controlar. Los pensamientos se generan a través de ideas, recuerdos, valores, culturas, intuiciones u opiniones que están en constante cambio. Los pensamientos, no siempre denotan y proyectan realidades pues, algunos de ellos pueden ser ficticios, recurrentes, ansiosos, repetitivos y ser fruto de nuestra imaginación, intuición o falsa creencia. El problema es que tienen un poder y un peso en nuestro día a día muy alto con lo que, al final modifica nuestros comportamientos y… Leer más »¿Qué es un pensamiento y cómo nos afecta conductual y emocionalmente?
No es extraño escuchar a personas (incluso profesionales de la salud) que consideran que el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) no existe. Algunos opinan que es un cajón… Leer más »TDAH. ¿Mito o realidad?
Es por todas y todos sabido que las personas más extravertidas tienden a querer socializar, hacer planes y actividades con gente, y que justamente esto… Leer más »¿Cómo se lo han hecho los y las extravertidas-os durante el confinamiento?
Durante los últimos años ha habido un claro auge del culto al cuerpo y la importancia de cultivarlo. Pero, ¿cómo cultivamos la mente? Una de… Leer más »La importancia de fomentar la lectura en la infancia
En la historia del Trastorno del Espectro del Autismo, típicamente se ha visualizado como un niño, chico o hombre con ciertos rasgos característicos: pocas habilidades… Leer más »¿Existen diferentes perfiles del TEA?